Sehr
\"Molto\", Verstärkungswort.
Was es bedeutet
Sehr ist das deutsche Verstärkungswort und entspricht dem italienischen molto oder assai. Es tritt zu einer Tempo-, Vortrags- oder Dynamikangabe und steigert sie: „sehr langsam", „sehr ausdrucksvoll", „sehr leise".
Das Wort steht nie allein. Seine Wirkung hängt ganz von dem Begriff ab, den es verstärkt, und von dem, was ohne den Zusatz gemeint wäre. „Sehr lebhaft" liegt deutlich über „lebhaft", „sehr ruhig" deutlich darunter.
Im Gefüge der deutschen Abstufungswörter bildet sehr den oberen Pol. Darunter liegen das unverstärkte Grundwort und die abschwächenden Zusätze etwas, ziemlich oder mäßig. Wie bei den italienischen Zusätzen ist die Abstufung nicht messbar, sondern nur im Verhältnis zu den übrigen Angaben eines Werks zu bestimmen.
Im Notenbild
Das Wort steht zusammen mit dem Grundwort über dem System bei Tempo- und Vortragsangaben, unter dem System bei dynamischen Angaben. In deutschsprachigen Ausgaben ersetzt es die italienischen Zusätze vollständig, wenn der Komponist durchgehend deutsch bezeichnet.
Musikalische Verwendung
Deutsche Vortragsbezeichnungen mit abgestuften Zusätzen werden im 19. Jahrhundert häufiger, als Komponisten den Ausdruck in der eigenen Sprache genauer festlegen wollen. Einzelne Komponisten bezeichnen ganze Werke ausschließlich deutsch, oft mit langen, sorgfältig abgestuften Angaben, in denen sehr eine zentrale Rolle spielt.
Sehr ist die deutsche Entsprechung zu molto oder assai und verstärkt Tempo- und Ausdrucksangaben, etwa sehr langsam, sehr lebhaft oder sehr zart. Es steht in deutschsprachigen Partituren der Romantik, bei Schumann, Brahms, Mahler und Strauss. Die Wirkung hängt vom verstärkten Wort ab: Sehr langsam verlangt deutlich mehr Ruhe als langsam. Es gilt, im Stil zu bleiben und die Steigerung nicht zu ## Spielpraxis
Beziehe den Zusatz auf das Grundwort und vergleiche mit dem, was ohne ihn gemeint wäre: Die Steigerung soll hörbar sein. Prüfe bei Tempoangaben, ob das verstärkte Tempo an der dichtesten Stelle noch trägt. Und halte den gewählten Grad über den ganzen Abschnitt durch, statt ihn nur am Anfang zu zeigen.