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Vortrag

Poco a poco

Allmählich, \"wenig zu wenig\".

Was es bedeutet

Poco a poco heißt „nach und nach, allmählich" und bezeichnet den Verlauf einer Veränderung: Sie soll schrittweise über eine längere Strecke geschehen, nicht rasch. Die Wendung tritt zu einer anderen Anweisung hinzu, etwa in poco a poco crescendo oder poco a poco accelerando.

Zu unterscheiden ist die Wendung von poco allein, das das Maß einer Veränderung abschwächt. Poco a poco sagt nichts über das Maß, sondern über die Verteilung: Eine poco a poco aufgebaute Steigerung kann durchaus groß werden, sie erreicht ihr Ziel nur langsam.

Verwandt ist das lateinische gradatim, das eine stufenweise Veränderung meint. Poco a poco legt dagegen eher einen gleitenden Verlauf nahe.

Im Notenbild

Die Wendung steht kursiv vor oder nach der Anweisung, auf die sie sich bezieht, meist mit einer gestrichelten Fortsetzungslinie, die die Strecke angibt. Bei dynamischen Veränderungen steht sie unter dem System, bei Tempoveränderungen darüber. Das Ende wird durch eine neue Angabe markiert.

Musikalische Verwendung

Verwendet wird die Wendung bei lang angelegten Steigerungen und Rücknahmen: in Überleitungen, die über viele Takte zu einem Höhepunkt führen, in Codas, die sich allmählich verdichten, und in Schlussabschnitten, die langsam verklingen. In der Orchestermusik des 19. Jahrhunderts gehört sie zu den wichtigsten Mitteln, große Spannungsbögen zu gestalten.

Sie wird oft durch Striche oder Punkte hinter der Angabe verlängert, die zeigen, wie weit die Veränderung reicht. Sie verhindert, dass die Veränderung zu früh oder zu plötzlich eintritt. Sie kann sich über viele Takte erstrecken, und der Höhepunkt der Veränderung liegt meist am Ende. ## Spielpraxis

Teile die Strecke ein, bevor du beginnst: Wo ist der Anfang, wo das Ziel, wie groß ist die Veränderung? Beginne sehr zurückhaltend — der häufigste Fehler ist, die Veränderung in den ersten Takten schon zu weit zu treiben. Denke in kleinen, gleichmäßigen Schritten. Und prüfe im Ensemble, ob alle dieselbe Einteilung haben.