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Harmonik

Subdominante

Vierte Stufe der Tonart.

Was es bedeutet

Die Subdominante ist die vierte Stufe einer Tonart und der auf ihr errichtete Dreiklang, funktionstheoretisch S (IV). Sie ist eine der drei Hauptfunktionen. Ihr Name — die „untere Dominante" — beschreibt ihre Lage: Sie liegt eine Quinte unter der Tonika, so wie die Dominante eine Quinte darüber liegt.

Musikalische Verwendung

In der Kadenz T–S–D–T (I–IV–V–I) führt die Subdominante von der Tonika weg und bereitet die Dominante vor. Sie bildet damit den Gegenpol zur Dominante: Diese strebt zur Tonika hin, jene öffnet sich von ihr weg. Ihr Klang wirkt entsprechend entspannt und weitend, ohne die drängende Spannung der Dominante.

Der wichtigste Ton ist die vierte Stufe selbst, die als Grundton der Subdominante einen Halbton über der Terz der Tonika liegt und zu dieser abwärts drängt. In der Dominantseptime taucht derselbe Ton wieder auf, was die Verwandtschaft beider Funktionen erklärt.

Die Subdominante hat mehrere Vertreter. Die Subdominantparallele auf der zweiten Stufe wird in Kadenzen häufig anstelle der Subdominante gebraucht und klingt weicher. Die Subdominante mit hinzugefügter Sexte verstärkt ihren Charakter. Der neapolitanische Sextakkord ist eine alterierte Form mit erniedrigter zweiter Stufe. In Moll ist die Subdominante ein Mollklang; in Dur erscheint gelegentlich die Mollsubdominante als Farbwechsel.

Die unmittelbare Verbindung S–T ohne Dominante ergibt den Plagalschluss, bekannt als Amen-Kadenz.

Die Subdominante liegt eine Quinte unter der Tonika und bildet mit der Dominante das Gegenpaar der Kadenz. Im plagalen Schluss führt sie direkt zur Tonika. In der Funktionstheorie heißt sie S, in Moll s. Ihre Parallele ist Sp, ihr Gegenklang Sg. Englisch heißt sie subdominant.

Spielpraxis

Gestalte die Subdominante als Öffnung, nicht als Ziel — sie führt weiter. Achte auf die vierte Stufe in der Melodie, die zur Terz abwärts drängt. Und höre auf den Unterschied zwischen Subdominante und ihrer Parallele; er färbt die Kadenz und will bewusst gestaltet werden.